Secretários de Educação de toda a região participam de encontro em Selvíria
O evento foi voltado a líderes educacionais, dirigentes e equipes técnicas das Secretarias Municipais de Educação da Costa Leste.
Secretários de Educação de toda a região participaram nesta terça-feira, 30 de setembro, em Selvíria, do 5º Encontro Itinerante do Eixo Educação e Aprendizagem/2025.
O encontro, que aconteceu com o apoio da Associação Integra Costa Leste (AICL), teve como objetivo central promover estudos e articulações acerca da política nacional de implantação da proposta metodológica de Arranjos de Desenvolvimento Educacional, para fortalecer o eixo de Educação e Aprendizagem na região.
Tema e público-alvo
O evento foi voltado a líderes educacionais, dirigentes e equipes técnicas das Secretarias Municipais de Educação da Costa Leste. O tema desta edição é “Pilares para a Implantação e Implementação das Políticas de Educação Infantil”.
As diretrizes contemplaram:
- Mapear práticas, metodologias e materiais utilizados nas redes municipais;
- Identificar desafios e potencialidades no processo de implantação dessas políticas;
- Construir, de forma participativa e com base nos documentos de referência (Parâmetros de - - Qualidade e Diretrizes Curriculares da Educação Infantil), os pilares para uma política pública municipal de Educação Infantil na Costa Leste;
- Produzir registros (fotográficos, escritos e audiovisuais) que contribuam para a memória institucional e subsidiem ações formativas futuras;
- Organizar um portfólio com todos os registros e documentos estudados e produzidos durante o encontro.
Expectativas e desafios
Para Selvíria, sediar esse encontro foi uma oportunidade para reafirmar seu compromisso com a educação infantil e com a articulação regional. E que o encontro fortaleceu os vínculos entre municípios vizinhos e ajudou a alinhar práticas, metas e políticas para elevar a qualidade do ensino desde os primeiros anos. “Nosso objetivo com esse encontro foi unir forças com os demais municípios da Costa Leste, partilhar experiências e construir coletivamente os fundamentos de uma política pública de Educação Infantil que contemple a realidade local, com qualidade e equidade”, disse a secretária de Educação, Elisana Vieira Nogueira.
